除了亲自播种向日葵，小记者们还前往富阳市农业局，在农业工作人员的帮助下，了解了种植向日葵土壤的有关知识。

　　现在就让我们一起来看看小记者发来的稿件吧！

参观农业局

　　今天早上第一节课，我们是在农业局的化验室进行的，我们跟着老师来到了一间房，房间里面有各种各样的仪器，还有许多液体，我们看得眼花缭乱。

　　化验室里的叔叔认真为我们讲解，我们专心地听着，不一会儿，我们的本子已经记下了很多知识。叔叔说：“我们请几位同学来做个实验。”我把手高高地举了起来，叔叔选中了我和另外几个同学。实验开始了，在叔叔的帮助下，我拿出滴管吸了满满的一管子液体，接着全部滴到一个瓶子里。我将瓶子倾斜，液体像蛇一样弯弯曲曲的流到瓶子里，我按照叔叔的指示，将硫酸滴入瓶子里，瓶子里的液体变成淡绿色的了，接着又变成 深绿色，最后变成了红色。

　　实验结束后，我们来到另一个房间，在这里，叔叔给我们介绍很多仪器，有电炉，有电热器，有振荡器……都是我们见都没见过的。最后，叔叔把我们领到一台小巧玲珑的机器旁，他告诉我们，三个量筒里装着是学校的泥土：“现在要开始测试哪种泥土适合种植向日葵！”经过实验，只有一个量筒中的泥土是较适合种植向日葵。

　　富春第七小学三（1）班 包康正

研究土壤我能行

　　今天早上，我们满怀信心地去农科院化验开心农场的泥土成分。一路上同学们都在猜测咱们带去的泥土到底适不适合种植向日葵？

　　走进实验室的大门，映入眼帘的是两个较大的试验台，顶端有灰色的通气柜。上面摆着各种各样的试验器皿和溶液：如蓝色的铜离子、橙黄色的重硫酸等等。实验室的叔叔带着我们认识了许多仪器装置：电子高温电炉、超纯水机……我们一边看一边来到了称样室，那里的天平能精确到万分位，叔叔告诉我们一般都用百分位天平来称。我很新奇地看着，发现天平的样子也不一样！

　　惊叹之余，当然也不能忘了此行的目的：化验富春七小的泥土适不适合种植向日葵。我们拿出采自不同的区域的土质，在化验员的帮助下开始动手化验。首先将泥土拿到称样室称样，称好后放到塑料瓶里，然后在土壤里加20毫升硫酸，拿到消煮室消煮并冷却，在漫长的等待过程中，我们了解很多有关土壤的知识，并记录了下来。

　　研究结果显示，开心农场的土，非常适合种植向日葵。收到这份沉甸甸的化验结果报告，我们兴奋无比，一路哼着小调回到了学校，将这个好消息告诉了同学们，让我们一起期待向日葵能顺利成长！

　　富春第七小学四（1）班 陆星辰 董蓉蓉

本周六“浙江省中小学育人模式转换现场会”在富春七小举行

　　为了切实有效地推进《关于在全国各级各类学校深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见》精神的落实，培育和践行社会主义核心价值观，提高我省德育工作的针对性和实效性，探索新形势下劳动教育的新途径与新方法，浙江省教育学会德育分会、浙江省创新教育研究会、杭州市教育学会学校德育专业委员会将于4月26日在杭州富阳举办“浙江省中小学育人模式转换现场会”。

　　会议时间：4月26日（周六）上午8：00~9：00报到，下午15：30结束。

　　会议地点：富阳市富春第七小学（富阳市富春街道文教路368号）。