“学生是否可以入党，谁说都不算，只有分数才有决定权。”为了进一步把好学生党员发展工作“入关口”，提高党员发展质量，浙江财经大学人文学院推行“发展党员积分制”。

　　积分考察的内容主要包括理论学习和志愿服务，把学生参与活动、发挥作用的情况如实记载、量化计分，让党员发展有依有据。

　　理论学习和志愿服务满一小时得两个积分。入党积极分子确定为发展对象或预备党员转正时，理论学习和志愿服务必须各积满50分，总分必须达到100分。理论学习包括如听取讲座、撰写理论文章、调研报告、到干部培训班授课等。志愿服务主要是参加社会公益性活动、青年志愿者协会组织的服务活动、重要会议或大学活动的服务工作等。

　　积分登记实行“一人一卡”，对积分内容、要求、登记等做了明确规定，党支部指定专人负责审核、记录每位学生的学习、服务情况，并存入个人档案，作为吸收入党和预备党员转正的基本条件。

　　“实行发展党员积分制，是一种加强党员教育、提高党员队伍素质的党员教育培养模式，是做好党员发展工作的重要举措。”人文学院负责人吴老师说。

　　本报记者 林晓莹

　　通讯员 赵蕾