小学教育是基础教育的基础。基础教育的基础的“真”体现在兴趣、习惯、品质、方法和能力上。景苑小学坚持读好书，写好字，做好人的“三好”教育实践。

　　想读乐读会读，读好书。精神的富有与否，决定了一个人的幸福程度。学校倡导师生读书，学校自开办以来，读书不是在图书室里的，而是在学生的教室里的，将书与学生离得最近的。在学校的一些专用教室里，也会给学生摆放一些科普书，方便学生闲暇时阅读。学校每年都会增添相应地图书补充到教室里。学校每年都会组织语文节，既有趣味的语言文字，也有说的唱的演的跳的国学。2015学年，学校正式开户国学教学，采用专门的国学教材，聘请专家指导国学教学。

　　想写乐写会写，写好字。字如其人，表里如一，是对人的评价。学校倡导每位老师严格学生的作业书写，端端正正写字，培养学生持之以恒的意志品质，将作业书写这件事，坚持抓，抓坚持，力求体现校训的“认真”，改变学生做事学习的态度，磨炼学生的心性。2015学年，学校专门开设书法的写字课程，聘请专家进行教学指导。以书法为品性锻炼的途径，培育端端正正写字的做事态度，坚持不懈地意志品质，实施线条结构与章法的美育熏陶，更好地传承传统文化。

　　想演乐演会演，演自信。做好人，当然是立德树人的重要体现。其实国学和书法课程都体现了立德树人的德育要求。如果前面的课程我们强调的是做认真的人，那么此时我们将体现的是自信的人，是具有个性差异的强调个体成长的自信的人，即我能行的体现。升旗仪式上，班级轮流主持展示；年级主题德育活动上，师生共同策划主动；六一艺术活动，学生大秀场，敢来就行；暑期学生实践活动，自己组团开展调查研究总结汇报……创设时间平台、空间平台，给予学生的充分的锻炼时机。