实训在给学生实践机会的同时，还为学生印证自己的分析能力、判断能力提供了一个很好的平台。

　　金融班的马超做足了准备，他看了很多的财经类股票类的新闻，记录下一些自己感兴趣的热点和概念。然后罗列出了自己的计划清单。

　　刚开始股票交易，马超就按照计划，买了两只热点股。“其中一只股很热门，买来当天下午就涨停了，后来连续涨停3天，在涨停最后一天我抛了。”

　　“作为金融专业的学生，到了大三，我们脑海中的金融市场概念基本已经成型，而且也有自己的投资理念。但是现实中我们学生的资金有限，所以不能根据自己的想法进行投资。”马超说起实训经历时，似乎有很多感慨，“我在老师身上看到了金融人的理性，思维方式和行为。”