乡愁是什么？乡愁是远方故土的一城一池、一砖一瓦，是来自家乡的一碗水、一盏灯、一道小吃、一声问候……乡愁，就是你离开这个地方就会想念这个地方。

　　闻堰小学位于美丽的湘湖之畔，三万顷湘湖水，孕育了浙江文明的源头。湘湖人文荟萃，钟灵毓秀，这里发掘的跨湖桥文化遗址，出土了世界上最早的独木舟；这里的越王城遗址，是春秋末期越王勾践屯兵抗吴的重要军事城堡；这里是唐代大诗人贺知章的故里，是“浙东唐诗之路”的起点；这里更是孩子了解家乡历史、知晓风俗民情、开展探究实践、培育爱乡情结的宝库。

　　几年来，闻堰小学秉承“博闻通江，力行如堰”的校训，遵循陶行知先生 “生活即教育”“知行合一”的教育理念，集众人之智，聚众人之力，开发和实施了湘湖文化课程群，通过讲湘湖故事、吟湘湖诗词、寻湘湖古迹、当湘湖导游、做湘湖卫士、唱湘湖歌曲等丰富多彩的实践活动，既提升了学生的核心素养，又增强了学生对家乡的热爱。

　　不同的年级，湘湖课程的内容与实施措施各不相同：二年级的队员们以创编儿歌、采访名人、环保制作等形式参与垃圾分类的宣传与实践，争当一名“湘湖小卫士”；三年级的队员们以“吟诵湘湖诗词”的方式向大家作了展示，从“唐人高韵”到“宋元豪咏”，从“明清佳什”到“今朝细语”，让大家充分感受了湘湖的美景和中华诗词的魅力；四年级的队员们以“湘湖小导游”的形式，在VR全景的支持下，带领大家了解了湘湖的悠久历史和美丽的自然风光；五年级的队员们深情演绎《杨时筑湖泽萧然》的故事，生动形象的课本剧表演以及丰富详实的课件展示，让全校师生都了解了900多年前杨时来到萧山为官，带领百姓兴建了湘湖，留下了“水能蓄潦容干涧，旱足分流达九乡”的丰功伟绩；六年级的队员们以描写湘湖八景的古诗为载体，寻湘湖古迹，拍湘湖美景、写湘湖游记、作湘湖诗词。在跨湖桥八千年的独木舟遗骸前、在浙东唐诗之路的渔浦源头、在固陵城范蠡筑就的墙垣侧、在史家桥贺知章捻须踱步的青石上、在压湖山形如翠螺的倒影里、在石岩山上先照寺瓦铛上暖洋洋的霞光中，都留下了队员们的足迹。607班逐浪小队的队员们在浙东唐诗的源头——渔浦，在悠悠的古筝声中，吟诵湘湖诗词，深受感染，队员们还接受了萧山电视台的采访。

　　全校各个学科的老师凝心聚力开发湘湖课程，使湘湖课程的实施呈现百花齐放的态势。音乐社团的队员们在艺术节上、在湘湖边演唱《家在湘湖边》，深情的演唱涤荡了每一位队员的心灵；科学社团的队员们用3D打印的方式，打印了湘湖各具特色的桥；美术社团的队员用相机记录、用画笔描绘湘湖美景；劳技社团的队员们在家里学做湘湖美食……

　　湘湖以其活跃的文化因子，滋养和勉励着闻堰小学的孩子们，让他们今后不管身在何方，一定不会忘记一个地方，那就是他们的母亲湖——湘湖，一个让他们望得见山、看得见水、记得住乡愁的魂牵梦萦的地方。

　　陈江红