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第A0002版:每日新闻·视点
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· 让每个孩子享有教育公平
· 校园安全首次写入义务教育法
· 经费保障 公办学校逐步免收杂费
· 教师不得体罚侮辱学生
· 教育收费 补习功课不得收费
· 三措施禁课本非法牟利
· 素质教育 禁以升学率作考核标准
· 资源配置 学校禁分重点和非重点
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2006年2月27日     收藏 打印 推荐 朗读 评论 更多功能 
  时间,组织学生开展社会实践、文化娱乐等课外活动;不得以任何名义编排重点班。

  ——严格课程管理。草案规定,学校和教师应当按照课程设置方案和课程标准开展教育教学活动,不得违反课程设置方案增加或者删减课程;应当按照课程设置方案和课程标准实施体育、艺术和综合实践的教学活动,提高学生素质。

  ——明确考核要求。草案规定,对学校和教师的考核,应当综合考察其完成教育教学任务和培养学生的情况,不得仅以升学率作为考核标准;对学生的考察,应当综合考察德、智、体、美等方面全面发展的情况,不得以考试成绩替代全面考察。

  有关专家提醒说:“解决应试教育问题不能单靠法律规定,还需要政府、学校、教师、家长和社会其他方面的共同配合。”

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