傍晚，一群同龄孩子聚在院子里写作业，遇到难题便窃窃私语讨论一番，做完作业一同跳皮筋、捉迷藏，直到爸妈来喊吃晚饭仍留连忘返……回忆起自己20年前和小伙伴自发组成学习小组学习的情景，现在的中年人都津津乐道。

　　而今，放学铃刚响，学校门口翘首以待的家长们就纷纷涌进校园，忙着接孩子回家。到了家，房门一关，离开学校的孩子们只能闷头写作业，然后自娱自乐。

　　■本报实习生 徐秀姑

　　本报记者 沈蒙和

　　

　　本报讯 往昔那些曾让无数孩子开怀的学习小组究竟上哪儿去了？近日，杭州青蓝小学为此在学生当中开展了一项调查。

　　兴趣小队取而代之

　　在如今孩子们的心目中，学习小组已是个遥远的概念，取而代之的是科学小队、雷锋小队等各种兴趣小队。这不，青蓝小学四年级的8名小学生拿着一堆实验道具鱼贯而入，在会议室里向记者演示起了各种小实验，那架势还真有点小科学家的味道。

　　“去年暑假，为方便开展假期活动，班里同学自发组成了各种小队，我们科学小队就是其中之一。”队长洪鹄告诉记者，“后来假期结束了，我们小队却没解散，并一直活动至今。”

　　在调查中发现，目前小学生们的课余活动基本以小队形式为主。参观消防大队、做实验、学雷锋、当义工……孩子们的小队活动内容比以往的学习小组更为丰富。

　　但活动时间却显然无法与学习小组相提并论——“除了寒暑假，我们平时只能选择在双休日活动。”四年级小学生管惟中嘟囔着说，“上回我们做分辨鸡蛋生熟的实验，没有现成熟鸡蛋就用皮蛋代替，挺有意思的，可惜活动凑不齐人，8人当中有3个没来。”

　　忙碌让“小组”渐行渐远

　　“我们班上的同学大都住在不同的小区里，距离较远，难得去同学家串门，所以连一周一次的小队活动都很难凑够人，更别提要天天在一块儿的学习小组了。”一位女生这样感叹。例如，在该校由8人组成的科学小队里，只有2名学生住得近，因此也只有他俩才有机会在放学后一起写作业。尽管属于同一小队，但小伙伴们也就在学校里或个别假日才能在一起活动，放学回家后打电话成了他们最常用的沟通方式。

　　“除了住得远了，孩子们课余没时间一起活动也是学习小组渐行渐远的主要原因。现在的小学生都很忙的，不仅要在学校上课，还要利用业余时间去各种兴趣班。这个周六学钢琴，那个周日学图画，有的周四晚上还要学英语……每天不是你没空，就是他不闲着，自然没多少时间凑一块儿了。”说起消逝的学习小组，青蓝小学四年级班主任褚群星则给出了这样的分析。

　　据褚老师介绍，她班里的大部分学生都参加了长笛、钢琴、舞蹈、合唱团等各种辅导班。这样一来，就算是同一个小队的成员也很难找到一个大家都有空的时间搞活动，更不用说每天放学后在一起学习了。

　　“小组”还能走多远

　　如此看来，学习小组消失已是不可避免的事实，那么取而代之的小队又能走多远呢？令记者惊讶的是，学生和老师在接受采访时都对此表示不甚乐观。

　　一提到对小队活动有什么不太满意的地方，小队员们马上像霜打过的茄子，嘟囔着说：“活动次数太少了。有时候，好不容易凑齐人，也会因为爸妈不放心而作罢。”

　　“家长们护犊心切的心理是可以理解的。现在马路上人多车多，爸爸妈妈自然不放心孩子独自出门。受整个社会环境影响，小队活动确实偏少。”褚老师说，“作为班主任，我只能想方设法补救，例如，尽量利用学生在校时间给他们创造小队活动的机会。至于外出参观这样的大活动，只要有可能，我都亲自带队，以便打消家长的顾虑。”

　　学习小组消失了，希望孩子们的课余生活不会因此消失。