■本报通讯员 方建华

　　

　　本报讯 这几天，杭州江干职高的同学感到格外扬眉吐气：在刚刚结束的浙江省高中生“绝对OK”大赛上，杭州江干职高的选手夺得了冠军。这次比赛分杭州、湖州两个赛区举行，最后决出总冠军。其中杭州赛区共有杭九中、夏衍中学、中策职高、旅游职高等8所中学参加。经过三轮角逐，杭州江干职高的选手最后淘汰了代表湖州赛区进入决赛的南浔中学选手，一举夺得大赛冠军。

　　比比谁更会玩         》》》》》

　　“绝对OK”比的是谁最能“玩”。

　　——“考考记性”：给你两分钟，在南浔东大街上走一走，回来问你：门牌八十号是什么店？一共挂着几串长灯笼？竖着几块牌匾？

　　——“天亮了”：早晨5点就叫醒你，要你在最接近6点时到达目的地，而目的地几分钟就能走到——怎样判断时间呢？所住宾馆房间没有时钟，选手身上携带的手机、手表早被搜走了……

　　——“记颜色”：十种颜色的泡沫垫子，主持人连珠炮似地对一名选手报出一种种颜色，这名选手要迅速而准确地跳到该颜色的垫子上，同时把颜色告诉两个同伴，同伴也要迅速而准确地按颜色把垫子叠起来，如果叠错，就要重来。

　　虽说是玩，这玩里藏着大学问。

　　比如玩“天亮了”这个游戏，没有任何计时工具，怎么来判断时间呢？宾馆房间里只有电水壶，江干职高选手缪祎霖记得，自己平时在家烧一壶水需要近5分钟。他就来个“烧水计时”——早上5点钟开始烧水，第11壶一烧开立即出发，到达目的地时，只超出3分钟！（编辑评点：现在家长一般都不要孩子做家务。这是一种误解。其实家务里也有知识，做家务也能开发智力，锻炼能力。）

　　又如购物游戏，看谁拿的每件商品（当然没有标价签）最接近主持人所报的价格。结果这个游戏江干职高的选手得了第一名。这可不都是生活常识的积累？！

　　职高教学帮了忙        》》》》》

　　获胜之后，选手们觉得，职高特有的教学方式帮了大忙。缪祎霖起初刚进职高时，他心态很差，觉得矮人一截，有种失落感。但是不久，他就转变了，因为他发现自己在学生群体中成绩不错，对选择的计算机专业也确实有兴趣。这样，原先的压抑感没有了，自信心培养起来了。去年，在杭州市职高生职业生涯设计竞赛中，他的“动漫主题餐厅”设计得了一等奖。

　　关于“玩”中“学”的教育理念，江干职高校长顾旭明说，学校管理应该因学生而异，不少职高学生在初中阶段的学习上受到过挫折，我们首先就应该想方设法把他们从自卑的阴影里拉出来，还原他们活泼健康的自然天性，然后，通过他们自身的进步，告诉他们“我能行”。