看了央视一套热播的电视剧《恰同学少年》，让我几天来激情昂扬，难以自抑。

　　该剧以毛泽东在湖南第一师范五年半的读书生活为主要背景，展现了二十世纪初以毛泽东为代表的一批优秀青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情，同时塑造了杨昌济、孔昭绶等一批优秀教师形象，完美演绎了“学生应该怎样读书，教师应该怎样育人”这个与当今社会紧密相关的重大主题。

　　电视剧中的青年毛泽东、蔡和森、杨开慧、向警予、萧子升、陶斯咏等一批风华正茂的青春学子，在爱晚亭交友结社，在岳麓山畅谈古今，在橘子洲头畅游，在暴风雨中欢呼，在整洁素雅的校园内，高声诵读梁启超的《少年中国说》。那种久违的青春活力，那种久违的理想主义，那种久违的堂堂正气，竟让我长久淡漠的心如雷震撼，如潮翻涌，几天不能平静。

　　我们也曾年轻过，我们也曾追求过理想，虽然我们的人生不能与伟人相比，但我深感有理想的年代是充满豪情的，有信仰的学习是奋发向上的，有目标的人生是幸福无憾的。

　　现在我们的孩子正在上大学，他们冲出高考的围追堵截后，仿佛又回到了嬉戏随性的童年，他们的理想和追求是模糊不清的，他们的举止言行颇受多元化价值观的影响，已经快脱离家长的掌控，将来成为怎样的人很难料想啊！我们还能对已经成人的孩子起到怎样一种良好的影响呢？

　　电视剧中，湖南第一师范学校伦理学教师杨昌济给学生上第一堂课时，讲的是“修身”。“修身”首先要“立志”，他让学生们各言其志。毛泽东发言时，反问先生有何志向，杨昌济在黑板上书：“强避桃源作太古，欲栽大木柱长天。”一种何等的胸襟和令人仰敬的使命感和责任感！不说当今教育是否被人认作如此神圣，不说杨昌济这样的老师今在何方，但作为父亲母亲，教育孩子做怎样的人，做怎样的事，我们义不容辞啊！考进大学并非万事大吉，学业上可以放手任其发展，这“修身”、“立志”千万不得松懈，这才是大学几年最应该思考追寻的道理。毛泽东曾经说过：“没有湖南一师的五年半，就没有现在的毛泽东。”信哉斯言！