第六届亚洲太平洋地区信息学奥林匹克竞赛，上周在北京落幕。

　　在200多位参赛选手中，杭州学军中学7名学生以优异表现杀出重围，收获奖牌，其中高二学生高远、钱迪晨摘得金牌。

　　带队教练徐先友昨天告诉记者，信息学奥赛很难也很有趣：在长达几小时的比赛中，每位选手拿到3个题目，总分300分。每题目都有一个好玩的背景，涉及众多的数据，最长的题目甚至有3~4张纸。例如有一道题：阿米巴给小强展示了几篇作文，小强觉得这些文章有点眼熟，仿佛是某些范文拼拼凑凑而成的，小强于是想到设计一个评定作文“熟悉程度”的量化指标……

　　题目要求选手们，设计出相应的数据库以及比对程序。

　　又如有一道题：APIO王国正被忍者攻击，他们可以躲在阴影里隐藏自己。整个王国除了国王居住的APIO城堡以外，都已经被占领。在城堡前，有N个灌木丛，从1到N编号，有K个忍者躲在后面。

　　城堡有M个守卫，守卫i监视着编号从A1到B1的连续灌木丛。每个守卫都向国王报告在他所监视范围内是否有忍者出现。作为国王的仆人，你需要告诉国王，基于守卫的报告，哪些灌木丛后面一定躲着一个忍者……

　　这些题目，多数选手们不能完全做出来，一般一道题能完成50%到60%，已经是“高手”了。高远和钱迪晨均拿到200分的高分，其中有一道题目完全做对，不是一般“牛”哦。

　　要玩转信息学奥赛的东西，高远这些高中生有自己的秘诀：首先，每道题目都是“大工程”，对研究这些数据要非常感兴趣；其次，要有坚实的基础，很肯钻研。

　　徐先友说：“这些选手们数学功底都非常好，具有发散性思维。他们热爱思考，想问题都非常深入，研究问题越来越深。”

　　这几个学生，他们每周六要花上3到4小时练习思维，平时也会抽出2个晚上，花上1个小时思考，并在一次又一次的竞赛中积累了经验。

　　像高远同学，学信息奥林匹克已经5年了，初二就获全国联赛一等奖，初三参加提高组，相当于高中组的水平。

　　本报通讯员 吴超

　　本报记者 沈蒙和